Анализ ГИА

Анализ ГИА-2021

9 класс:

На основании приказа Министерства просвещения РФ от 16.03.2021 №104/306 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2021 году», ГИА проводится в формах ОГЭ и ГВЭ по русскому языку и математике (обязательные предметы). Для участников с ОВЗ и детей-инвалидов ГИА по их желанию проводится только по одному обязательному учебному предмету по их выбору. ГИА по физике, химии, биологии, литературе, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике не проводятся.

Из 79 выпускников 9 классов, допущенных к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, 77 выпускников проходили государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ, 2 выпускника – в форме ГВЭ. Успешно прошли государственную итоговую аттестацию 78 выпускников.

На «5» - окончили 9 класс 6 выпускников (7,5%)

На «4» и «5» - 30 выпускников (37,9%)

Успеваемость в 9 классах составляет 98,7%, качество знаний – 45,5%

Получили аттестат с отличием 6 выпускников (7,5%)

Результаты ГИА – 2021 учащихся 9 классов по предметам:

Получили неудовлетворительный результат за ОГЭ по русскому языку 4 учащихся, по математике – 13 учащихся. Данные учащиеся пересдали экзамены в резервные дни.

1 учащийся получил по двум экзаменам «2», поэтому оставлен на сдачу ОГЭ в резервные, сентябрьские сроки.

Сравнительный анализ результатов ОГЭ

11 класс:

На основании приказа Министерства просвещения РФ от 16.03.2021 №105/307 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году», ГИА проходит в форме ГВЭ по русскому языку и математике для лиц, не планирующих поступление на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования. Лица, планирующие поступление на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в образовательные организации высшего образования, проходят ГИА в форме ЕГЭ по русскому языку, а также проходят ЕГЭ по следующим учебным предметам: математика профильного уровня, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика и ИКТ, которые указанные лица сдают по своему выбору для предоставления результатов ЕГЭ по соответствующим учебным предметам при приеме по программам бакалавриата и программам специалитета в образовательные организации высшего образования.

Из 23 выпускников 11 класса, допущенных к ЕГЭ, 22 выпускника сдавали экзамены по предметам в форме ЕГЭ, 1 выпускница сдавала экзамены в форме ГВЭ.

На «5» окончили 11 класс 2 выпускника (8,6%).

На «4» и «5» - 15 выпускников (65,2%)

         2 (8,6%) выпускников окончили 11 класс с отличием и получили медаль «За особые успехи в учении»

Успеваемость составила 100%, качество знаний – 73,91%

Получили неудовлетворительный результат за ЕГЭ – 1 учащийся ( по химии)  

Из 67 человеко-экзаменов в 1 случае минимальный порог, определенный Рособрнадзором, преодолен не был. Это составило 1,5% от всех сданных экзаменов в 2020-2021 учебном году.

Таким образом, можно констатировать, что по итогам ЕГЭ 2021 года 21 выпускник (95,4 %) из 22 сдали экзамены по выбору выше установленного минимального порога, определенного Рособрнадзором

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ

Результаты ЕГЭ 2021 года выше результатов 2020 года по математике профильного уровня (на 9б), химии (на 21б) обществознанию (на 7б), физике (на 7б), информатике (на 8б); ниже результатов 2020 года по русскому языку (на 1б), истории (на 3б), литературе (на 9б), географии (на 20б), английскому языку (на 12б)

Следует отметить высокие результаты некоторых выпускников по русскому языку, математике профильного уровня, химии, информатике, что свидетельствует о правильном выборе экзаменов выпускниками. Резкое понижение результатов по английскому языку, географии, литературе показало, что некоторые выпускники 2021 года выбрали данные экзамены случайно, не имея достаточной подготовки, что говорит о недоработке учителей предметников, необъективной оценки своих возможностей учащимися.

Остается низкий для МБОУ «Лицей № 68» результат по истории и биологии.

Анализ результатов ЕГЭ выявил необходимость серьезной, целенаправленной работы педагогического коллектива по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации, а именно по предмету история, обществознание, биология, английский язык.